Моделът „парите следват ученика“ беше въведен след голямата учителска стачка през 2007 г., съобщават от синдиката „Образование“ към „Подкрепа“

Моделът „парите следват ученика“ или делегираните бюджети, като начин на финансиране, се въведе след голямата учителска стачка през 2007 г., съобщават от синдиката „Образование“ към „Подкрепа“, с председател д-р Юлиян Петров. От синдиката отбелязват, че за 2008 г. това беше стратегическо политическо решение, което доведе до споделяне на отговорността за недофинансираното образование от държавата към училищния директор. Това имаше и някои предимства, защото...