“Парите следват ученика”. Но отчитат ли кое училище колко надгражда

Как моделът ерозира и добри разходи на държавата за образование не водят до добри знания Принципът “парите следват ученика” във финансирането на средното образование на България е въведен преди близо 20 години чрез системата от единни стандарти. Впоследствие обаче постепенно ерозира. Липсата на ясна визия как той ще се подобри и развива водят до