МОН предлага нови мерки в подкрепа на децата със специални потребности

По-пълноценно обучение на учениците със специални потребности, административни облекчения за родителите и по-ясно дефиниране на дейностите на ресурсните учители. Това предлага Министерството на образованието и науката с промени в Наредбата за приобщаващото образование, публикувани за обществено обсъждане. С измененията се прецизират организацията на обучението и подкрепата на децата и учениците със специални образователни потребности, както и координацията...